所属类别：散文

所属子类：悠然我思

文章作者：叶剑兰宇

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闲来无聊，随手翻起旧时的一本摘抄本，读到了《拒绝成熟》这篇文章，还记得初中初读这篇文章时，感到很困惑，还写了一篇文章抒发感慨，如今经历了许多是是非非以后再次读这篇文章，少了些困惑，却多了几丝忧伤。作者在文章中阐述了自己对成熟的理解，并以具体例子解释了成熟的不好的地方，以此来说明拒绝成熟的理由。初读时，困惑于作者对成熟的理解，也困惑于成熟的真谛。“你们大家说‘要买要买’，那人便不肯让价了，你们下次……”这是文章中一位父亲在教育自己未脱稚气的儿女。当时读到这里，不禁感慨：这还是一群天真烂漫、纯洁无暇的孩子啊！父母们一边教育子女要诚实正直，一边却又在传授他们“处世之经”，这难道就是成熟？这难道不是长大的困惑吗？“成熟意味着我们逐渐走进人类世代相传的生活轨道和习惯。”成熟是什么？从作者的角度理解，成熟就意味着变得世故、圆滑，埋没真、善、美，只为迎合众人……“成熟使人懒惰，成熟使人世故。”“世故是一道墙，蛮横的切断了我们与世界的天然联系。”我曾经渴望长大，盼望成熟，可是当时读到这些，我困惑了：成熟到底是什么？我看到有多少天真烂漫、真纯的心灵慢慢拥塞着污垢：我看到多少善良、清澈如水的目光慢慢变得让人琢磨不透，我感到了恐惧。如今随着岁月的流逝，阅历的增长，自己也在渐渐走向成熟，可是究竟什么是成熟，还是不能明确。但我明白了成熟是一个含义深厚的词，或许由天真烂漫走向通晓人情世故的过程是走向成熟的一个过程，但也只是成长历程中的一个过程而已。在这个越来越物质化、世俗化的社会中，一个不懂得人情世故的人是很难有立足之地的。然而懂得人情世故并不意味着就变得圆滑，变得不可理喻。我们不走进人类世代相传的生活轨道，又怎么能在这个世界上生存？成熟应该是从不懂事走向懂事的一个过程。随着年龄的增长，我们懂得了要尊老爱幼，要孝敬父母，我们懂得了要勇于承担责任。当一个孩子懂得了父母的辛苦，知道帮父母分担的时候，父母会觉得孩子长大了，其实也就是在说孩子比以前成熟了。成熟是在经历了许多生活的磨难以后自然而然显现出的一种稳重，老练。我有一个弟弟，比我小三岁。由于家庭经济困难，他在初中毕业以后就辍学了，而我则进入了大学。一年以后我们回家，一起走在路上的时候，村里人都说弟弟显得要比我成熟，像我哥似的。是啊，在社会上闯荡了一年，一个人学会了很多，也懂得了很多，走路做事都透出一种稳重。成熟是对社会对人生有更深入的理解，更适应社会的发展。这个理解是深层次的，其中自然也包含了对社会弊病的态度。象文章中的父亲对儿女的教导，哪有父母不希望自己的子女好的？有谁愿意教子女一些所谓的“处世之经”？可是在这个利欲熏心的环境中，不教她们能行吗？教育他们要诚实、正直，谦让，但也不能让他们被人骗啊！我们从小被教育要尊老爱幼，要乐于助人，可是当乐于助人的人屡屡遭遇困境，当路上遇到跌倒的老人，无人去帮助的时候，我们能仅仅感慨人性的堕落，能仅仅指责视而不见的人吗？成熟是什么？说了这么多，或许这个问题还是很难回答，仁者见仁，智者见智吧。但不管怎样，“拒绝成熟”是不可能的，这个问题的提出却是值得我们深思的。不管我们如何理解成熟，我们都在慢慢走向成熟。当“成熟”也作为一个问题被质疑，我们不妨撇开成熟的概念，我们不会永远停留在纯真的童年，但我们却可以努力保持一颗童心，在成长的过程中，在洞察是非的前提下，清除心灵的污垢，保持真善美的美好品德。

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